Cantamos en esta sesión es ta bonita canción de Cantoalegre "La Tierra es la casa de todos"
Pasamos a hacer el juego Tierra, Mar, Aire. Imaginamos una línea en el suelo. A un lado está el aire, a otro el mar. La Tierra es la propia línea. Iré diciendo en voz alta las palabras: agua, tierra y aire de forma aleatoria. Hay que ir colocándose rápidamente en el lugar correspondiente. El jugador que se confunda queda eliminado. Gana el último jugador que permanece en el juego.
Después usaremos palabras relacionadas como barco (mar), pájaro (aire), caracol (tierra).
Este magnífico cuento musical fue escrito por el compositor ruso Sergei Prokofiev en 1936. Pedro y el lobo (en ruso: Петя и волк), nos enseña la historia del valiente Pedro, que acompañado de algunos animales, se adentra en el bosque en busca de lobos. En el siguiente video Antonio Banderas nos presenta a todos los personajes y los instrumentos que los representan.
A continuación podemos ver esta misma presentación interpretada por los instrumentos de la orquesta.
Vamos a ir contestando a las preguntas que van surgiendo durante esta otra interpretación orquestal:
Juegos en Wordwall:
Cuestionario en Educaplay:
Si os apetece ver la historia completa, puedes hacerlo en este video del programa "El Conciertazo", de la mano de Fernando Argenta, gran divulgador de la música clásica para todos los públicos.
También es un clásico la versión de Disney, que ya vimos en clase. ¡Disfrútala!
En esta ficha interactiva tienes que comprobar que has aprendido a reconocer los instrumentos con cada personaje. Para ti, ¿cómo te gustaría que acabase la historia? Completa con un desenlace para la historia y envíamela para que me lo pase bien con vuestras creaciones.
Empecemos a conocer a este maravilloso Genio con este video llamado "Pan con Mantequilla" de Bellaterra Música Editorial, Magnífica música del pequeño W. A. Mozart para empezar el día.
Pues como ya supones, hoy vamos a conocer a W. A. Mozart. Lo vamos a ir descubriendo en esta presentación de Geniallyde Nuria Escolano. Ve pinchando en el sentido de las agujas del reloj e irás descubriendo datos de su vida. Empezamos en las 12.
En este otro Genially de Cristina López tienes un resumen de toda su biografía.
Y en este vídeo que se basa en el libro que lo presenta, lo tendrás muy fácil y amena para que conozcas a este compositor. Este libro lo tenemos en la Bibliotecadiferente, por si te animas a leerlo.
A continuación vamos a escuchar una de sus obras más conocidas e interpretadas. Se llama "Rondó alla Turca" y te la presento en un video superdivertido de Melody Street donde aparecen varios instrumentos que siguen al piano en su interpretación. ¿Serás capaz de reconocerlos a todos? Además te propongo que la acompañes con palmas flojitas en la parte del piano, y golpes en los muslo en la parte del violín. El resto disfruta del video y de las travesuras de los instrumentos.
¿Te ha gustado la música? En este musicograma que sigue a continuación podrás volver a escucharlo siguiendo el pulso, escuchando y reconociendo los instrumentos que van sonando en cada momento, y acompañando con los movimientos que acordéis con la maestra para cada instrumento, tal como te propuse en la actividad anterior.
Volvamos a escuchar esta audición. En este caso vamos a ir recogiendo negras por el camino. ¿Cuántas tendremos al final de nuestro viaje? Lleva bien la cuenta y no te distraigas. 3,2,1, ¡adelante!
¿Alguna vez has escuchado una biografía cantada? Pues aquí vamos conocer algunos detalles de la vida de Mozart a través de las sorprendentes adaptaciones de Sheila Blanco. Presta muchísima atención y cuando termine a ver cuántas preguntas eres capaz de contestar.
En esta página podrás conocer un montón de curiosidades sobre este pequeño genio. Pasear por su ciudad, entrar en su cocina, su salón, ver sus partituras, dirigir una orquesta, y un sinfín de actividades en las que podrás aprender sin parar.
¡Feliz Año Nuevo! El Concierto de Año Nuevo celebrado en Viena es uno de los acontecimientos más importantes del día 1 de enero. Este concierto, interpretado en la Sala Dorada por la Orquesta Filarmónica de Viena se celebra desde 1939, y es transmitido en todo el mundo para una audiencia potencial estimada en 1000 millones de personas en 54 países. La música que se escucha es principalmente de la familia Strauss, aunque se intercalan obras de algunos otros compositores vieneses o austriacos, entre valses, mazurcas y marchas. La última pieza que se interpreta para cerrar el concierto es la Marcha Radetzky. En ella, el público acompaña con palmas cuando el director lo propone, algo inusual en un concierto de música clásica, que es lo que la hace tan genuina. Aquí podemos seguir la interpretación de esta pieza, de la mano del director Riccardo Muti.
Seguimos con los conceptos de forte y piano, en esta ocasión acompañando esta bella obra de Joaquín Rodrigo conocida como "Danza de las Hachas", perteneciente al tercer movimiento de la "Fantasía para un gentilhombre". Preparad los instrumentos y ¡a tocar!
Un análisis más profundo de la obra nos lleva a este musicograma en el que podemos seguir la audición viendo los instrumentos que intervienen en cada parte.
Escuchemos este cuento y conozcamos al Capitán Verdemán.
Después, vamos a cantar la canción en la que aprenderemos dónde tendremos que echar cada residuo.
En esta Wix encontrarás todos estos recursos y algunos más para conseguir un cole, una ciudad y entorno más limpio. Con el fin de cuidar nuestro hermoso planeta, con pequeños gestos que están a nuestro alcance, convirtámonos en aliados del Capitán Verdemán.
Comenzamos con esta canción originaria de Marruecos, pero muy conocida en el mundo entero, que realizaremos con acompañamiento de gestos y percusión con las manos. Se empieza a un pulso lento, para progresivamente ir aumentando la velocidad. Preparados, listos, ¡a cantar!
Y ya que hemos aprendido bien la canción y sus gestos, vamos a hacerla en forma de canon, es decir, en grupos, vamos empezando a cantarla en diferentes momentos, formando varias voces a la vez.
Ya conocimos a Vivaldi cuando llegó el otoño. Este compositor escribió la música de "Las Cuatro estaciones".
La más famosa de todas ellas es La Primavera y su Allegro. En estos videos que tenemos a continuación podemos disfrutar de esta maravillosa música y aprender un poquito más sobre lenguaje musical e instrumentos.
A continuación vamos a ver La Primavera y el Invierno con los videos que tanto os gustan de los Line Raiders. Tras escucharlas, ¿Qué diferencias encuentras entre las dos obras?
Escuchemos y sigamos la Marcha Radetzky en el concierto de Año Nuevo de Viena con la orquesta para ver todos sus instrumentos e interpretación de la mano de R. Muti en la actuación de 2025.
Los instrumentos de cuerda (cordófonos) son aquellos es los que se produce el sonido cuando una cuerda en tensión entra en vibración. EL sonido dependerá de la longitud, la tensión y el grosor de las cuerdas. Es decir:
Mayor longitud de una cuerda, sonido más grave. Menor longitud, más agudo.
Mayor grosor, más grave. Menor grosor, más fina, sonido más agudo.
Cuanto más tensa está una cuerda, más agudo es su sonido.
Los instrumentos de cuerda podemos agruparlos en familias fijándonos en el modo en que hacemos vibrar la cuerda: cuerda frotada, cuerda punteada y cuerda percutida.
Pincha es estos juegos para que aprendas bien los instrumentos de cuerda:
Veamos este video sobre los instrumentos de cuerda y luego los clasificaremos en estas tres familias.
Pues con un vaso de yogur o similar, que será nuestro "yogulín" y un elástico, acompañaremos esta pieza haciendo "pizzicato", es decir, pellizcando el elástico. Puedes decorarlo como más te guste.
Para hacer el acompañamiento, tenemos que tocar cada vez que la abeja salte sobre las flores.
Este sería el resultado de nuestra interpretación.
Aquí tenéis al Caracol Mi, Fa, Sol y su banda preparada por lo profes del Conservatorio de Música de El Ejido, para que nos aprendamos muy bien esta canción y participar con ellos en directo.
Preparamos nuestras plantillas, coloreamos, cortamos y pegamos. Listos para este chulísimo Juego de ritmo navideño con Santa Claus is Coming to Town de Mr.Noé.
El 30 de enero celebramos el día de La Paz. Este curso, además, celebramos el 50 aniversario junto al CEIP Ramón y Cajal. Por ello, para este día, uniremos nuestras voces como centros hermanos, con estas dos canciones:
"Paseo Musical en trineo" es una obra compuesta en 1765 por el compositor Leopold Mozart, padre del gran Wolfang Amadeus Mozart. Precisamente la estrenó 15 días antes del nacimiento de este genio.
La obra describe el paseo en trineo de un grupo de personas que se dirigen a un baile en un día invernal. Con ella quería hacer una música para todo el mundo, incorporando instrumentos diferentes, como escucharemos en la audición. ¿Reconocerás alguno de ellos?
Este viaje está compuesto de varios fragmentos, de los cuales nos centraremos en dos. En la primera audición acompañaremos con los instrumentos que se proponen: panderos, cascabeles y carraca para el caballo, siguiendo el musicograma de Ana Fernández.
En la segunda, hacemos la propuesta de bailar y ponerle letra a la melodía, cantando la siguiente letra:
El frío se pasa bailando todos juntos,
escucha y baila al ritmo de este son.
Por último, podemos leer rítmicamente y tocar con las notas en grupos, siguiendo el musicograma de Nerea Seijoso.
Se acerca Navidad y tenemos ganas de celebrar y pasarlo bien, de cantar y tocar, de bailar y pasar tiempo en familia. Vamos a acompañar estas conocidas canciones navideñas con los objetos de clase que encontremos más apropiados. Empezamos con Jingle bells, propuesta del profe Pedro Morales.
¿Te gustaría dibujar esta música? Vamos a seguir este pictograma para que veáis una propuesta y nos inspire como nuevos creadores.
Toca moverse y seguir el ritmo con tu cuerpo.
Santa Claus is coming to town. Ritmo con percusión corporal.
Para terminar, vamos a realizar una pequeña manualidad dibujando un reno y el sombrero de un elfo, como indique la maestra. Una vez terminado el proceso, sigue este juego de pulsar al ritmo de la música tan divertido.
