¿Has reconocido alguna melodía que ha aparecido en el video? Seguro que sí, y cuando la has escuchado, te has sentido muy contento y entusiasmado. En orden de aparición, han sido:
Pequeña Serenata Nocturna - W.A.Mozart
La bella Durmiente - P.I. Tchaikovsky
Barras y estrellas - J.P. Sousa
Música de percusión
BSO Piratas del Caribe
El acuario - C. Saint Saens
Jazz Pizzicato - L. Anderson
BSO Star Wars
Peer Gynt - E. Grieg
Marcha Radetzky - J. Strauss
La bella Durmiente - P.I. Tchaikovsky
Barras y estrellas - J.P. Sousa
Música de percusión
BSO Piratas del Caribe
El acuario - C. Saint Saens
Jazz Pizzicato - L. Anderson
BSO Star Wars
Peer Gynt - E. Grieg
Marcha Radetzky - J. Strauss
En la Isla de los Diminuetos viven muchos instrumentos agrupados en familias. Pero hemos tenido un pequeño desajuste y se han mezclado todos. ¿Podrías ayudarnos a colocarlos en su lugar?
Para empezar, vamos a reconocer cada uno de ellos por su aspecto. Con ayuda de la maestra, vamos a ir dándole nombre, y entre todos lo conseguiremos. ¡Sí!
Y cuando ya los conozcamos a todos, vamos a llevarlos con sus familias, que son:
CUERDA: son todos los instrumentos que suenan cuando las cuerdas entran en vibración y tienen una caja de resonancia para amplificar el sonido.
VIENTO: son aquellos instrumentos que suenan cuando entra el aire por una boquilla y se convierte en sonido (generalmente porque le soplamos)
PERCUSIÓN: Son todos los demás. Estos instrumentos los golpeamos, agitamos, sacudimos, raspamos, etc. Es una familia grandísima.
Y para terminar esta sesión, vamos a movernos un poco. Walking (andando), runninig (corriendo), jumping (saltando), skiping (saltando a la comba), siguiendo las indicaciones de la música. Además, trabajaremos diferentes intensidades (forte y piano), y sobre todo, el SILENCIO cuando oigamos STOP!
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